首页 > 成果展示 > 专题成果 > 2022年第二季度跨区域成果交流展示

基于平台数据的阅读教学模式——以《帅狗杜明尼克》整本书阅读推进课为例

来源: 深圳市教育信息技术中心 编辑:深圳市教育信息技术中心 时间:2022-07-04